Добре знати правила — безпечно жити! 🚦🚶♂️ У межах II етапу Всеукраїнського тижня безпеки дорожнього руху у 7-Б класі пройшла захоплива та пізнавальна виховна година, присвячена безпеці на дорозі. Під час онлайн-зустрічі учні обговорили надзвичайно важливі теми: -Безпека на дорозі та дорожньо-транспортні пригоди. -Хто такі пішоходи та які правила вони мають неухильно виконувати (рух тротуарами, правила перетину проїжджої частини, підземні та наземні переходи, дорожні знаки). -Види світлофорів та сигналів регулювання. А закріпили свої знання у яскравому інтерактиві на платформі Kahoot!, де учні змагалися на швидкість і правильність відповідей, показавши чудові результати! 🏆 Безпека починається з кожного, адже безпека на дорозі — у наших руках! Бережіть себе та дотримуйтеся ПДР! 🚸💙💛 #БезпекаДорожньогоРуху #ТижденьБезпекиДорожньогоРуху #7Бклас #ОЗЗСО_Лідер
-
-
У межах плану виховної роботи та з метою правового просвітництва учнівської молоді у 7-Б класі відбулася пізнавальна класна година на тему: «Права людини – основа сучасного суспільства». Керівник заходу, Александрова Т.М., у систематизованій та доступній формі ознайомила учнів із ключовими історичними подіями та фундаментальними поняттями в галузі захисту прав людини. Особлива увага була приділена поясненню значення Всесвітньої декларації прав людини та історичного рішення Генеральної Асамблеї Організації Об’єднаних Націй від 1950 року про встановлення 10 грудня Міжнародним днем прав людини. В ході заняття було роз’яснено структуру, цілі та принципи діяльності ООН, а також її вирішальну роль у підтриманні міжнародного миру та безпеки, розвитку співробітництва між народами та всебічному захисті прав і свобод людини на глобальному рівні. Теоретичний матеріал було закріплено через активне обговорення таких суттєвих категорій, як дискримінація, рівність перед законом, свобода особистості та безумовна повага до прав кожної людини незалежно від будь-яких ознак. Інтерактивна складова заходу передбачала аналіз школярами змодельованих життєвих ситуацій, що сприяло формуванню практичних навичок правової оцінки. Учні проявляли активну позицію, ставили суттєві запитання та аргументували власні висновки щодо необхідності постійного та повсюдного захисту прав людини як запоруки справедливого суспільства. Проведена тематична година сприяла підвищенню рівня правової культури учнів, розвитку критичного мислення та формуванню відповідальної громадянської позиції молоді.
Немає коментарів:
Дописати коментар