Учні 7-А класу взяли участь у цікавому заході з психології «Інформація, медіа та критичне мислення», присвяченому темі безпеки в інтернеті та розвитку критичного мислення. Діти досліджували: • що таке інформація та як вона впливає на прийняття рішень; • різницю між корисною, розважальною та маніпулятивною інформацією; • як медіа формують наше бачення світу; • чому важливо перевіряти факти та не піддаватися фейкам. Під час практичного завдання учні аналізували реальні приклади інформації з інтернету — від рекламних повідомлень до новин та популярних міфів. Разом визначали, де прихована маніпуляція, а де справді корисна порада чи достовірна новина. А ще спробували створити власне медіа: придумали назву, визначили цільову аудиторію, мету та формат контенту. Учні вигадали приклади постів і новин, які могли б з’явитися у їхньому медіа. Це допомогло зрозуміти, як працюють інформаційні потоки та чому важливо відповідально ставитися до створення й поширення контенту. Головний висновок: критичне мислення — це наш захист від фейків і маніпуляцій. Інтернет може бути простором для навчання й розвитку, якщо ми вміємо відрізняти правду від вигадки та відповідально створювати власний контент. Дякуємо учням за активність та щирі дискусії!