У межах Національного тижня безбар’єрності психолог Бороздина Т.С. провела заняття для учнів 6–10 класів (6А, 6Б, 8А, 8В, 9Б, 10А, 10Б). 🔹 Мета проведення : -Формування толерантного мислення — вчимося розуміти й приймати різноманітність людей у суспільстві, долаючи стереотипи та упередження. -Розвиток емпатії та соціальної відповідальності — отримуємо не лише теоретичні знання, а й практичні навички взаємодії з людьми з інвалідністю, літніми людьми та тими, хто має тимчасові або постійні обмеження в мобільності. -Опанування основ доступності та допомоги — дізнаємося, як облаштовується безбар’єрний простір, які є правила етичної комунікації та як правильно надавати допомогу, не порушуючи гідності людини. -Підготовка до свідомого громадянства — виховуємо небайдужих, чуйних і відповідальних членів суспільства. 💬 Безбар’єрність — це не лише про доступність простору, а й про культуру взаємоповаги. Такі уроки формують активну громадянську позицію та надихають учнів створювати більш доступне й комфортне середовище для всіх.